17 Haziran 2014 Salı

Yer Altında Dev Okyanus!

Bilim insanları yer yüzündeki su miktarının üç katını içerisinde barındıran devasa bir yeraltı okyanusu keşfetti. Bu keşif kısa sürede gezegeni değiştirebilir.

14/06/2014 14:00
Bilim her geçen saniye gelişmeye, yeni keşifler yapmaya devam ediyor. Birkaç yüz yıl önce keşfedilecek bir şeyin kalmadığının söylenmesi ne kadar hatalıysa, aynı şeyin söylenmesi şimdi de aynı şekilde yanlış. Son yapılan keşif ile yerin kilometrelerce altında devasa bir okyanus bulundu. Buokyanus Dünya yüzeyinde bulunan tüm okyanuslardan 3 kat daha fazla suyu içerisinde barındırıyor.
Depremlerin oluşturduğu sismik dalgaları inceleyen bir grup bilim insanı yerin tam 700 km altında bulunan "Ringwoodite" isimli mavi taşların içlerinde yüklü miktarda su barındırdığını keşfetti. Bu keşif ile gezegenimize çarpan kuyruklu yıldızlar tarafından getirildiği tahmin edilen suyun, aslında yerin altından çıkmış olabileceği fikri tekrar gündeme geldi.
Okyanuslar nasıl aynı büyüklükte kaldı?
Araştırmaya katılan ekibin üyeleri arasında yer alan Amerika Birleşik Devletleri Northwestern Üniversitesi'nden Steven Jacobsen, "Dünya'nın suyunun kendi derinliklerinden geldiğine dair önemli bir delil bulduklarını, ayrıca okyanusların nasıl milyonlarca yıl aynı büyüklükte kaldığını da bu şekilde açıklayabiliriz, bilim insanları sonunda su döngüsündeki kayıp halkayıbulmayı başardı. On yıllarımızı bu yer altı su kaynağını aramaya adadık." şeklinde konuştu.
Alınan Site adresi: http://shiftdelete.net/yer-altinda-dev-okyanus-53034.html

27 Nisan 2014 Pazar

Arşimet


(MÖ 287 - MÖ 212). Sicilya-Sirakuza da yaşamış. Ünlü bir astronom olan Hetophoras'ın oğlu olarak dünyaya gelmiş, Matematikçi, mühendis, astronom, fizikçi ve filozof olan Arşimet, Romalı general Claudius Marcellus Sirakuza’yı almaya kalktığında, Romalıların ummadıkları mekanik düzeneklerle Roma gemilerine verdiği hasar, palangalarla yukarı çıkartılan çok ağır taşlar ve Arşimet'in tasarladığı mancınıklarla çok uzaklara atılmalarıyla yaptığı savunma; hala değişik üniversitelerin deneysel tarih çalışmaları kapsamında başaramadıkları ve efsane olarak nitelendirilmeye çalışılan aynalarla güneş ışıklarını kullanarak roma gemilerini yakma gibi yöntemlerle Romalılara kök söktürmüştür.
Birleşik makaralar, sonsuz vidalar, hidrostatik vidalar, statik ve özellikle hidrostatik alanındaki buluşları ve katkıları, Pi sayısını o çağda daha kesin belirlemesi, kürenin hacim ve yüzeyini hesaplamaları, konik cisimlerin hacim ve yüzey hesaplamaları ile ilgili çalışmaları onun diferansiyel ve integralin geliştirilmesinde de öncülük yapmıştır ve bunların temellerini atmıştır.
Sirakuza kralı Hieronun danışmanı dır. Hieron tapınağa konmak üzere som altından bir taç siparişi verir. Taç yapılır gelir ama kralın içine bir kurt düşer:
" Ya sarraf altının bir kısmını çalmış, yerine bakır veya gümüş karıştırarak aynı gramajı tutturmuşsa! "
Arşimet’i çağırıp sorunu açtığında:
- Arşimet: " Kolay kralım, düşündüğün şeye bak. Tacı eritir ve küp halinde bir külçe haline getiririz. Altının özkütlesi belli. Hacminden, taç som altından mı, katkı var mı hesaplayıp söyleyebilirim " der.
- Hieron: " Arşimet, sen benimle dalga mı geçiyorsun. Tacı erittikten sonra bunu ben de hesaplar söylerim. Ya taç gerçekten som altındansa... Bunu yaptırmak için sarrafa hem iyi para verdim, hem de yeni bir siparişle kaybedecek vaktim yok.Seni buraya bunu söylemen için çağırmadım. Hesaplarını taca zarar vermeden yap "
- Arşimet: " Hmmmm. Haklısınız majesteleri. Tacı eritmeden hacmini hesaplamanın bir yolunu bulmalıyım. Bana müsaade! " der ve ayrılır.
Sorun, taca zarar vermeden hacmini hesaplamaya kalmıştır.
Düşün düşün... Arşimet'in bilinçaltı çözüm için kuluçkaya yatmıştır. Bunalan Arşimet antik Yunan’ın meşhur hamamlarına gidip gevşemek ve düşünmeye orada devam etmek ister. Hamamda köleler havuzu silme doldurmuştur. Arşimet havuza girerken taşan suyu bilinçaltı farkeder ve beyin farklı raylarda düşünmeyi sürdürmeye başlar. Havuzda iyice gevşeyen Arşimet' in zihni hala tacın hacmini nasıl hesaplayacağını düşünmekle meşguldür. Elindeki tasla oynarken jeton birden düşer.
-" Heureka " " Evreka, evraka " ( Buldum, buldum) diye çırılçıplak hamamdan fırlar.
Arşimet’in bulduğu fizik yasası aslında bir yan üründü ve asıl sevinci krala müjdeyi verebilmekti. O aslında tacın hacmini taca zarar vermeden hesaplayabilmenin bir yolunu bulmuştu ve krala müjde vermeye koşuyordu…
" Suda erimeyen, çözünmeyen bir madde suya sokulduğunda hacmi kadar su taşırır " kuralını bularak. sorunu çözmüştü.
- " Kralım çözümü buldum "
- " Nasıl? "
- " Tacın ağırlığı kadar bir altın külçesini, sonrada tacın kendisini silme su dolu bir kaba sokacağız. İkisinin de taşırdığı su miktarı aynı ise sorun yok. Ama taç daha çok su taşırırsa sarraf içine bir şeyler karıştırmış demektir "
- " Bravo arşimet. Bu dediğini hemen yapalım " der ve uyanık sarraf cezalandırılır.
Taşan sıvının hacmi, sıvının yoğunluğu ve yerçekimi ivmesinin çarpımı, sıvının kaldırma gücünü veriyordu.
Bu hikaye aynı anda sorunları tanımlama ve problem çözüm stratejileri için de güzel bir örnektir.
Kağıdın zor bulunduğu dönemde bir gün Arşimet nemli ince kum üzerinde geometri çalışmaları yapıyor, problem çözüyordu. Onca hengamenin içinde kumların üstüne çemberler çizmiş, bir probleme odaklanmıştı.
Marcellus, Sirakuza' ya girdiğinde askerlerine:
- "Bana derhal Arşimet’i getirin" diye emreder.
- " Hey Arşimet. Derhal bizimle geliyorsun. Marcellus seni istiyor " der iki asker.
- " Bir dakika birader, Şu problemi çözeyim hemen geliyorum "
- " Sen bizimle dalga mı geçiyorsun? " der askerlerden biri ve ayaklarıyla kumların üzerindeki çemberleri silmeye başlar.
- " Noli turbare circulos meos " (latince) " Dokunmayın çemberlerime " diye bağırarak askerin çizmelerine sarılır Arşimet.
Ama Arşimet'ten iyice canları da yanmış olan Romalı asker kılıcını (Gladio) Arşimet’e saplar ve "Bana sağlam bir dayanak noktası verin, dünyayı yerinden oynatayım " diyen çok değerli bir bilim adamının yaşamı bir romalı askerin magandalığı ile işte böyle son bulur.
Yurtsever bilim insanlarının, dürüst ve aydın insanlarının,görevlerini tarafsız ve cesurca yerine getirmeye çalışanların başına herhangibir oyunla katledilebilme yahut susturulabilme olasılığının olmadığı bir TÜRKİYE CUMHURİYETİ istiyorum
KAYNAK :facebook Bahtiyar KÜRKLÜ 

25 Nisan 2014 Cuma

MEME KANSERİ ÖNEMLİ!

Emziren annelerin yaşadığı süt düğümlenmesi olayından sonra mutlaka bir meme cerrahisine gidip muayene olmalarında fayda var.Çünkü böyle durumlarda çok çabuk kansere dönüşme riski var.

15 Şubat 2014 Cumartesi

KENDİNE ÖZSAYGI


  Güzel geçmişinden belli bir kötü hatıranı seç (Sana büyük zarar vermiş bir hatıranı) Bu hatırana bakıp geçmişindeki duyguları yaşarken, henüz farkında olmadığın şey, böyle kötü hatıraların olmasa, önemli olan bir şeyi öğrenme fırsatı bulamayacağındır. Sobaya dokunup yanmasaydın. Ateşten uzak durmayacaktın. Acı çekmeden öğrenmelisin. Yeni şeyler öğrenmek bazı şeyleri ilk kez farketmeye başlamanızı sağlayacaktır. Buda bizim içerden dışarıya değişmemiz anlamına gelir.

  Kendinize: ”Bir insanın bir şeyi daha iyi yapmasını sağlayan şeyler nelerdir?” Diye sorun. Gerçekten genel yanıtlar verin. İyi bir şey yapıyorsanız ne ala ! Bunu iki kat daha iyi yapmaktan büyük keyif alabilirsiniz.

10 Aralık 2013 Salı

KABLOLARDA GERİLİM DÜŞÜMÜ HESAPLANMASI

Bir fazlı kablolarda % e = 1,5 Alınacak
Üç fazlı motor devrelerinde %e 3 alınacak.
Site Adresi:http://www.serer.com.tr/hesap/KesitHesaplama.php

20 Kasım 2013 Çarşamba

Yaratıcı Düşünen Zeki Çocuk Yetiştirme Teknikleri


Ocak 3, 2012 Geliştirici: busnlp
NLP ile Yaratıcı Düşünce Süreçleri için, öğrenme bir düşünme sürecidir. Beyin araştırmalarının sonuçlarına göre, BEYİN’ i etkin kullanabilme becerileri eğitim alanına eğlenceli bir öğrenme süreci içinde aktarılmalıdır…

Çocuk, çocukluğunu yaşamalı ki çocuğun zihinsel performansları gelecekte de verimli olsun!

DÜŞÜNMEYİ ÖĞRETME

Aklın sınırlarını genişletmek için problemlere yaratıcı çözüm geliştirmek için düşünme süreçlerini öğrenmeli ve öğretmeliyiz. Yoğun işleri arasında çocuklarına zihinsel gelişim eğitimi yaptıramayan ebeveynler, çizgi film başında çocuklarını eğlendirmeyi, doğru bir yaklaşım olarak görürler!

Kendileri rahatsız edilmezse, çocukları mutludur!…

Düşünme eğitimi 3 yaş itibariyle ve okul öncesi eğitimlerde yer almalıdır… Düşünmek; “zekâyı kullanarak bilgileri bir araya getirmek ve gerçeğe ulaşmak için gösterilen zihinsel bir etkinliktir”.

Bireyin kendi kendine sorular sorması ve bu soruların cevaplarını

Arama sı sürecidir…

Çocuklara düşünme becerilerini geliştirecek onların beyinlerini aktif hale getirecek periyodik sorular sorulmalıdır…

Bu sorular basit, net ve uygun kelimelerden, oluşmalıdır…

Bu sorular düşünme becerilerini geliştirecek çeşitlilikte olmalıdır… Çocuklar da bu süreç altı aşamada gerçekleşir… Bu süreç sıra ile;

Öğrenme-Anlama-Uygulama-Analiz-Sentez ve Karar verme

Aşamalarından oluşur! sonuçta çocuklarda; soru sorma, öğrenmeye merak ve ilgi durumlarında bir farkındalık yada zekada gelişim trendi oluşur…

Öğrenme ve beyin gelişimi bireyin kendi kendine sorular sorması ve bu sorulara cevap araması ile gelişir… Öğrenme ve beyin gelişimi bireyin kendi kendine sorular sorması ve bu sorulara cevap araması ile gelişir…

Nöron bağlantılarının artması ile beyinde açılan öğrenme yolları, öğrenme ağına dönüşür… Öğrenme istasyonları oluşmuş çocuklardaki bu durum beyin gelişiminin de başlangıcıdır…

1-ÖĞRENME BECERİLERİ

Öğrenme becerilerine yönelik sorular;

Bilgi ve detayları anımsatmalı bunlardan sonuçlar çıkarmayı amaçlamalıdır…

Soru içerikleri;

Ne zaman, Nasıl, Ne, Ne kadar,Tanımla, Belirle, Listele vb. Bunun rengi nedir?

Burada kaç tane kalem var? Bu resimde gördüklerini bana anlatırmısın? Ne zaman oyuna gideceksin?



2-ANLAMA SÜREÇLERİ

Anlamak, duyularımıza gelen verilerin, bilgilerin birbirleriyle

ilişkilendirilmesiyle gerçek anlam ve mesajın algıya dönüştürülmesidir…

Soru içerikleri;

Bunu tanıt? Bunu açıkla? Bunu anlat? Bunu tahmin et? Bu şeklin ne olduğunu tahmin et? Kardeşini bana tanıtırmısın? Kedi nasıl süt içer?

Domates tohumu nasıl domatese dönüşüyor?

Devamı için bilgi alınız…
Kaynak: Nlpbus.Com
Yazarı: Bahtiyar Kürklü

14 Eylül 2013 Cumartesi